2024/07/04

4年3組

7月4日
・たなばた
・なにをたべたかわかる?
・とうさんまいこ
   N.Y

2024/07/02

6月27日 1の3

◯うまれたよ!オタマジャクシ
 写真 関慎太郎 
 構成・文 小杉みのり
◯へんしんトンネル
 あきやまただし/作・絵
◯やさいのおなか
 きうちかつ さく・え

先生の号令に合わせて、背筋や腕をピンと伸ばし、しっかりと私を見つめてくれて、子供達のキラキラとした笑顔が素敵でした。          YOKO☆

2024/07/01

なかよし

6月27日
・がいこつさん
・なにをたべたかわかる?
   N.Y

5月30日 2年1組

写真を付け忘れてたようなので再送します。


①おとなりさん
作 きしら まゆこ
絵 高畠 純

②うえきばちです
作絵 川端 誠

③これがほんとの大きさ
スティーブ ジェンキンズ

集中して聞いてくれました。
これがほんとの大きさは、本当の大きさにみんなびっくり。
池田

2024/06/27

1年1組

きょだいなきょだいな
よかったねネッドくん
ふしぎなナイフ

すずき

6月27日 1の2

・ぼくのかえりみち

・おならおばけ

・うえきばちです

KUBO

 

 

2024/06/20

 なかよし

おかえし
作 村上佳子
絵 織江恭子

ちょっと長い話の絵本で、一冊で時間切れとなってしまいました。
集中して聴いてくれました。
次はどうなる?を、想像してくれて楽しかったです。IKEDA

6月20日 3の2

・あれこれたまご

・おまえうまそうだな

 

KUBO

3年1組

6月20日
・まいごのモリーとこうもりのかさ
・なにをたべたかわかる?
・パンダともだちたいそう
   N.Y

2024/05/30

5月30日 なかよし

◯心ってどこにあるのでしょう?
 こんのひとみ作 いもとようこ絵
◯じゃない!
 チョーヒカル作
◯タイヤタイヤ だれのタイヤ
 そく・ちょるうぉん
◯なにからできているのでしょーか?
 さく大森裕子

「じゃない!」は、食べ物に絵を書いたので、見た目はみかんだけど切るとトマトだった等、不思議な写真絵本で、子供達と先生も驚いて盛り上がりました。
今年度も、みんなで楽しめる絵本を読み聞かせしたいです。     YOKO☆

今年度もよろしくお願いします


今年度も図書ボランティアの読み聞かせがはじまりました。みなさんよろしくおねがいします 小学校で子どもたちに会えるのがうれしいです♪♪♪



5月30日 2年2組


よかったねネッドくん
キャベツくん

子どもたちが大好きなどちらも繰り返しが続く絵本です
ページをめくるたびにワァーと楽しくなりますね

すずき

5月30日 2年1組

①おとなりさん
作 きしら まゆこ
絵 高畠 純

②うえきばちです
作絵 川端 誠

③これがほんとの大きさ
スティーブ ジェンキンズ

集中して聞いてくれました。
これがほんとの大きさは、本当の大きさにみんなびっくり。
池田

2024/02/15

2月14日 6の3

◯わたしはあかねこ
 サトシン・作 西村敏雄・絵
◯なぞなぞはじまるよ
 なぞなぞ文/おおなり修司
 絵/高畠純

6年生の最初で最後の読み聞かせで、久しぶりだったこともあり緊張していましたが、「待ってました」と拍手で迎えられたのには驚きました。とっても嬉しかったです!そのままざわつくのかと心配しましたが、読み聞かせが始まると、しっかり聞いていてくれました。
卒業式まで残り24日と教えてくれました。
皆が元気に卒業式を迎えられますように
             YOKO☆

2024/02/14

6年生 なかよし


















今年度の読み聞かせ 今日で終了しました

マスクなしで読み聞かせができたことが嬉しかったです

6年生のみなさん いままで楽しんできた絵本の世界 卒業してもおとなになっても忘れないで思い出に残ってくれたらいいなと思います



なかよし

きれいなはこ
ニャンニャンシティマラソン
なにをたべてきたの?
ふしぎなナイフ

子どもたちとの距離が近くて絵本を思い切り楽しんでくれるなかよしの読み聞かせは楽しいですね

すずき

2月14日 6の1

津波 命を救った稲むらの火

実在の人物。

ヤマサ醤油創業者一族。

ヤマサ醤油も持参

KS

 

2024/02/07

5年2組



①ゆきあそび

②大ピンチずかん

③めっきらもっきら どおん どん

①一昨日は大雪でした☃️かわいい雪遊びの絵本で、小さな頃のような絵本の世界を思い出してもらえたかな〜🐻
②みんな大好き、大ピンチずかん!
このピンチ、ある?あるある!ないない〜!5年生のピンチ、皆が教えてくれました🤭
③知っている人を尋ねると、おばあちゃんに昔読んでもらった!という声が🙋‍♂️昔から読まれ続けている絵本の魅力にも、ぜひ触れてほしいと思っていたので嬉しかったです☺️皆、ワクワクした顔で真剣に聞いていてくれました✨

5年生の反応がクールすぎたらどうしようと緊張していましたが、読み聞かせを始めた途端、絵本に素直に反応してくれる子供達のおかげで一緒に楽しい時間を過ごさせてもらいました!ありがとうございました😊

5,6年生の図書ボランティアの読み聞かせは年1回になってしまいますが、ぜひ図書室や図書館に行って、たくさんの本に触れてみてくださいね!📚

なかがわ☺︎

2/7(水) 5年1組

*ことばのかたち
おーなり由子

*ちいさな ハチドリのちいさないってき
ウノサワ ケイスケ:え
はしづめ ちよこ:きかく

1冊目→言葉の大切さを心を込めて丁寧に読ませていただきました。
女子は終始食い入るように、絵本に目と耳を傾けて一生懸命に聴いていてくれました。男子は、始めはふわっと優しいタッチで描かれた絵に興味が薄い様子でしたが、中盤に出てくる

たとえば「誰かを傷つける ことばが針の形をしていたら どうだろう」

というページに書かれている文章や絵で真剣な表情にかわり、想像を膨らませながら聴いているようでした。

2冊目→動物達の森に雷が落ち、森が大火事になっていると、ハチドリがくちばしに水を含んで何度も何度も消そうと、水辺と森を往復する行動が他の動物達の心を動かし、自分たちの出来る事をやろうと気付き行動していく物語。はっきりとした発色で描かれた絵を楽しみながら物語に子ども達がぐぅーと引き込まれている様子が感じられました。ありがとうございました。

y.y

なかよし

2月7日
・あらまっ!
・ひみつのカレーライス
  N.Y
今年度、私は最後の読み聞かせでした。
子供たちにも喜んでもらえて、また頑張るぞ、と力をもらった気がします。
お疲れ様でした。
また来年度、よろしくお願いします。